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|  Produktbeschreibung (22496162): Das Thema ´Classroom-Management? als Erweiterung des Terminus Klassenführung erscheint in der Pädagogik auf den ersten Blick als ein nicht sehr aufregendes Thema. Die Aufgabenvielfalt des Classroom-Managements prägt den unterrichtlichen Alltag, sie fordert die Lehrperson heraus und regt sie zu unterschiedlichen Verhaltenweisen an. Ein erfolgreicher Unterricht und ein harmonisches Klassenklima hängen in hohem Maße davon ab. Der Begriff ´Classroom-Management? lässt sich in die fünf Kernbereiche Persönlichkeit der Lehrperson, Schüler, Unterrichtsgeschehen, weitere beteiligte Personen und Infrastruktur der Klasse bzw. der Schule gliedern.
Unter dem Begriff des ´Classroom-Managements? lässt sich allgemein die Gesamtheit aller Unterrichtsaktivitäten und Verhaltensweisen einer Lehrperson mit dem Ziel, ein optimales Lernumfeld für die Schüler bereitzustellen. Der Begriff ´Klassenführung?, die Führung und das Leiten von Klassen, beschreibt nur unzureichend die vielfältigen und unterschiedlichen Eigenschaften, Kompetenzen und Aufgaben einer Lehrperson. In Anlehnung an die Aufgabenfelder eines Wirtschaftsmanagers erfordert Managen (Führen und Leiten) einer Klasse eine Fülle von Fähigkeiten und Kompetenzen primär bei den Lehrpersonen, aber auch bei den Schülern. Das ursprünglich englische Verb ´managen? umfasst die Bandbreite der unterrichtlichen Geschehnisse. Dazu zählen die Verben: handhaben, führen, leiten, verwalten, vorstehen, beaufsichtigen, dirigieren, regulieren, bewerkstelligen, einrichten, auskommen und gelingen.
Die oft von der Öffentlichkeit häufig unterschätzte Thematik und ggf. Problematik prägt den Unterrichtsalltag an deutschen Schulen. Die klasseninternen Strukturierungen und die Interaktionen zwischen den Lehrpersonen und den Schülern zählen zu den genuinen Teil des Unterrichtsgeschehens. Dabei gilt als Zielsetzung, die Schüler als kompetente Teamlerner anzuleiten sowie Organisationsvermögen und Verantwortlichkeit bei ihnen zu entwickeln. Eine neue Lernkultur, der schülerzentrierte und handlungsorientierte Unterricht sowie ein informeller Unterrichtsstil erfordern auch neue Formen des Classroom-Managements und deren Anpassung an neue Entwicklungen und außerschulische Einflüsse. Dabei stellt sich für die Lehrperson die Frage, wie die zunehmende Selbständigkeit der Schüler unterrichtsrelevant zu organisieren und ihr Sozialverhalten systematisch zu erarbeiten ist. Auch die Realisierung offener Unterrichtsformen in Verbindung mit der effektiven Nutzung der Lernzeit gelten als wichtige Aspekte des erfolgreichen Lernens und des Classroom-Managements.
Der Rahmen des Classroom-Managements beinhaltet auch die soziale Komponente. Dazu zählen die Bereiche Disziplin, Konflikte und Konfliktlösungen, das Beobachtung und Bewertung sowie und das Fördern von Schülern durch die Bereitstellung von notwendigen Ressourcen. Hierbei spielen Gruppenmanagement-Techniken zur Vermeidung von Problemen durch Regelverletzungen sowie Formen der Verstärkung (Reinforcement) ebenfalls eine wichtige Rolle.
Dieser Band richtet sich daher primär an berufserfahrene Lehrpersonen, aber auch an Studierende der verschiedenen Lehrämter und an interessierte Eltern. | | >>> Jetzt bei buecher.de - (Teil1) ansehen oder für EUR 18.00 bestellen! |
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|  Produktbeschreibung (08641962): Sie nennen sich ´´Moskitos´´ und ihr Name ist Programm: Sie sind klein und schlagen blitzschnell zu. Das bekommt auch KK zu spüren, als er am Hamburger Bahnhof von der Moskitobande ausgeraubt wird. Rasch muss er in eigener Sache ermitteln. Dann aber müssen wieder große Ganoven vor ihm zittern. Auch ein Phantom-Einbrecher und der herzlose Kamelmörder im Reitstall des Scheichs von Oman haben keine Chance ... | | >>> Jetzt bei buecher.de - (Teil1) ansehen oder für EUR 6.80 bestellen! |
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Aktuelle deutschsprachige Rock- und Popmusik im Lyrikunterricht der Sekundarstufe I (buecher.de - (Teil1)) |  Produktbeschreibung (13976125): Die vorliegende Arbeit wendet sich einem Teilbereich des Deutschunterrichts zu, der in der täglichen Unterrichtspraxis von Lernenden wie Lehrenden gleichermaßen als zutiefst unbefriedigend erlebt und empfunden wird - dem Umgang mit lyrischen Texten. Vor allem ältere Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe I zeigen nur selten Interesse an den im Unterricht thematisierten Gedichten, gehen lustlos an den Lyrikunterricht heran oder lehnen ihn von vornherein ab.
Andererseits bereiten diesen Jugendlichen die Rezeption der von ihnen in ihrer Freizeit häufig konsumierten aktuellen deutschsprachigen Rock- und Popsongs keine Probleme, werden hier oft wie selbstverständlich sprachliche Bilder entschlüsselt, gehören Reim und Rhythmus zum täglichen Leben.
Die Arbeit zeigt daher Möglichkeiten und Chancen einer Integration aktueller deutschsprachiger Rock- und Popsongs in den Lyrikunterricht der Sekundarstufe I auf, stellt fachdidaktische Überlegungen darüber an, ob aktuelle Rock- und Popmusik heutige Jugendliche für Lyrik generell aufzuschließen vermag, welche Songs bzw. welche Texte dazu geeignet sind und bietet Unterrichtskonzepte an, auf deren Basis ein für alle Beteiligten lustvollerer und damit ergiebigerer Gedichtunterricht realisiert werden kann | | >>> Jetzt bei buecher.de - (Teil1) ansehen oder für EUR 19.80 bestellen! |
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Von Kerschensteiner bis zur Lernwerkstatt (buecher.de - (Teil1)) |  Produktbeschreibung (14760516): Die heutige Schule befindet sich in einem Dilemma. Firmen und Universitäten klagen über ungenügend ausgebildete Schulabgänger und mahnen eine theoretisch fundierte und praxisnähere schulische Ausbildung an. Die Schule steckt jedoch im Reformstau jener jahrhundertealter Traditionen, die eine allzu erfahrungsorientierte Bildung verhindern möchten. Was jedoch zu Humboldts Zeiten richtig und sinnvoll war, nämlich jungen Menschen Schulbildung fernab von Arbeit zu ermöglichen, ist heute zu einem Hemmschuh einer allumfassenden Persönlichkeitsentwicklung geworden. Mündige Schüler wollen bzw. können theoretische Konstrukte abseits eigener Erfahrungen immer weniger begreifen. Das vorliegende Buch möchte Möglichkeiten aufzeigen, wie man Schule wiederpraxisnäher gestalten kann, ohne auf Wissen zu verzichten. Anhand von historischen und aktuellen Beispielen wird dies anschaulich dargestellt. | | >>> Jetzt bei buecher.de - (Teil1) ansehen oder für EUR 18.00 bestellen! |
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|  Produktbeschreibung (06883406): Zusammen mit einigen besten Freundinnen aus dem Internat Lindenhof machen Hanni und Nanni eine Klassenreise nach Mallorca. Natürlich haben sie jede Menge Spaß auf der spanischen Insel im Mittelmeer. Doch gleich nach ihrer Ankunft geschieht etwas Aufregendes... | | >>> Jetzt bei buecher.de - (Teil1) ansehen oder für EUR 7.90 bestellen! |
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|  Produktbeschreibung (02450317): Dreizehn Kriminalfälle löst KK in diesem Band im Handumdrehen. Er klärt einen Kunstraub, einen Mordversuch im Hinterhaus, einen raffinierten Diamantendiebstahl und entlarvt einen Heiratsschwindler. Einmal erwischt es ihn leider selbst. Ausgerechnet auf der Tagung der klügsten Kriminalisten der Welt in New York. Ein respektloser Klopfgeist leert nachts seine Taschen... Ein klarer Fall für kluge Köpfe: Kugelblitzkrimis sind Fälle zum Mitdenken! Willst du wissen, ob du auf der richtigen Spur bist? Dann nimm die rote Folie und entschlüssle die Geheimschrift am Ende jedes Kurzkrimis. | | >>> Jetzt bei buecher.de - (Teil1) ansehen oder für EUR 6.80 bestellen! |
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Hanni und Nanni bringen alle in Schwung (buecher.de - (Teil1)) |  Produktbeschreibung (06883325): Was kann man tun, damit Anja in Lindenhof bleiben kann? Die Zwillinge Hanni und Nanni haben eine verrückte Idee. Aber es ist nicht so einfach, sie zu verwirklichen. Da kommt ihnen der Zufall zur Hilfe: Er heißt Püsselchen, hat ein struppiges Fell, Fledermausohren und ein Stummelschwänzchen... | | >>> Jetzt bei buecher.de - (Teil1) ansehen oder für EUR 7.90 bestellen! |
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